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Analise as seguintes definições, relativas a três diferentes campos de experiência, tal como apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): • ...
Na sala de aula, acontecem muitas situações ao mesmo tempo, de forma rápida e, até mesmo, imprevista, e que só podem ser examinadas pelo olhar dos ele...
A leitura e a escrita são importantes processos que colaboram para a inserção da pessoa na sociedade. Muitas emoções são percebidas no processo de apr...
Carneiro e Lima (2016) aplicaram um questionário a um grupo de professores de Educação Especial para conhecer a concepção deles sobre educação inclusi...
De acordo com o Art. 24 do Plano de Carreira do Magistério do Município de Foz do Iguaçu, o sistema de avaliação de desempenho é instituído como instr...
No que se refere ao Plano Nacional de Educação (PNE), a execução e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações ...
De acordo com Machado, analise as seguintes assertivas e marque C, se certas, ou E, se erradas. ( ) A lentidão é uma característica da criança em idad...
O conceito de competência na Educação 3.0 está ligado à sua finalidade, que consiste em abordar e resolver situações complexas. Nesse contexto, o que ...
Para Demo, distinguem-se duas faces interligadas da qualidade na educação, que são:
De acordo com Rangel (2008), o objeto específico da supervisão escolar é o processo de ensino-aprendizagem. A abrangência desse processo inclui, EXCET...