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De acordo com a BNCC, “embora, desde que nasce e na Educação Infantil, a criança esteja cercada e participe de diferentes práticas letradas, é nos anos iniciais (1º e 2º anos) do Ensino Fundamental que se espera que ela se alfabetize. Isso significa que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica”.
Sobre o processo de alfabetização, analise as afirmativas abaixo:
I. Nesse processo, é preciso que os estudantes conheçam o alfabeto e a mecânica da escrita/leitura – processos que visam a que alguém (se) torne alfabetizado, ou seja, consiga “codificar e decodificar” os sons da língua (fonemas).
II. Alfabetizar é trabalhar com a apropriação pelo aluno da ortografia do português do Brasil escrito, compreendendo como se dá este processo (longo) de construção de um conjunto de conhecimentos sobre o funcionamento fonológico da língua pelo estudante.
III. O processo básico (alfabetização) de construção do conhecimento das relações fonografêmicas em uma língua específica, que deve se dar em dois anos, é, no entanto, complementado por outro, mais curto, que podemos chamar de ortografização, que complementará o conhecimento da ortografia do português do Brasil.
Em relação as afirmativas acima, é correto afirmar: