Psicomotricidade como a posição global do sujeito,...

Q: Psicomotricidade como a posição global do sujeito, que pode ser entendido como a função de ser humano que sintetiza psiquismo e motricidade com o propósito de permitir ao indivíduo adaptar de maneira

A) na Educação Infantil, pode ser deixada de lado, pois não auxilia o desenvolvimento da criança. | B) quando trabalhada na Educação Infantil, amplia a capacidade sensitiva. | C) auxilia na formação na estrutura corporal da criança. | D) amplia a percepção dos movimentos da criança.

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Ano: 2021Banca: Instituto UniFilOrganização: Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar

Psicomotricidade como a posição global do sujeito, que pode ser entendido como a função de ser humano que sintetiza psiquismo e motricidade com o propósito de permitir ao indivíduo adaptar de maneira flexível e harmoniosa ao meio que o cerca. (DE LIÈVRE Y STAES, 1992, p. 39) Nesse sentido, não é correto que

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