Ao analisar o contexto histórico responsável pela ...

Q: Ao analisar o contexto histórico responsável pela consecução da gestão democrática do ensino público na Educação Básica, é impertinente afirmar:

A) Inicialmente, no período anterior ao processo de democratização do país, a escola adotava a estrutura da administração geral em função das necessidades correspondentes ao contexto econômico e ao crescimento industrial, dentro de um cenário político fechado. | B) Como gestão escolar, o sistema de ensino passa a ser desenvolvido dentro de uma concepção sociocrítica de gestão. | C) O movimento de gestão escolar ganhou força com a promulgação da Constituição Federal de 1988 e com a aprovação do princípio de gestão democrática do ensino público. | D) A consolidação do princípio de gestão democrática do ensino público foi obtida por meio da BNCC. | E) Após a abertura política, o modelo de administração escolar passou para gestão escolar.

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Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Lorena - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: História da Educação no Brasil | Políticas de Educação

Ao analisar o contexto histórico responsável pela consecução da gestão democrática do ensino público na Educação Básica, é impertinente afirmar:

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