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Os estudos sobre a avaliação da educação básica no Brasil identific...

📅 2016🏢 FGV🎯 Prefeitura de São Paulo - SP📚 Pedagogia e Didática
#Avaliação na Educação Básica e Superior#Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar#Indicadores de Qualidade Educacional#Avaliação da Educação

Esta questão foi aplicada no ano de 2016 pela banca FGV no concurso para Prefeitura de São Paulo - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Avaliação na Educação Básica e Superior, Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar, Indicadores de Qualidade Educacional, Avaliação da Educação.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200624890
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: Prefeitura de São Paulo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Indicadores de Qualidade Educacional | Avaliação da Educação

Os estudos sobre a avaliação da educação básica no Brasil identificam três fases nas políticas de avaliação em larga escala.


Sobre estas três fases, analise as afirmativas a seguir.

I. A primeira fase enfatiza a avaliação com caráter diagnóstico da qualidade da educação ofertada no Brasil, sem atribuição de consequências diretas para as escolas e para o currículo.

II. As avaliações de segunda fase geraram consequências simbólicas decorrentes da divulgação e da apropriação dos resultados das escolas pelos pais e pela sociedade.

III. As avaliações de terceira fase servem de referência para políticas de responsabilização que contemplam sanções ou recompensas em decorrência dos resultados de alunos e escolas e envolvem mecanismos de remuneração em função de metas estabelecidas.


Está correto que se afirma em

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