As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRAS...

Q: As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009) explicitam que a avaliação nas instituições de Educação Infantil deve: 1. Ser efetivada mediante procedimentos para acompan

A) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5. | B) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. | C) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3. | D) São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5. | E) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

📅 2024🏢 FEPESE🎯 Prefeitura de Caçador - SC📚 Pedagogia e Didática

#Legislação Educacional#Educação Pré-Escolar#Diretrizes Curriculares da Educação Básica#Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar#Teorias da Educação Pré-Escolar#Currículo de Educação Pré-Escolar

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FEPESE no concurso para Prefeitura de Caçador - SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Educação Pré-Escolar, Diretrizes Curriculares da Educação Básica, Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar, Teorias da Educação Pré-Escolar, Currículo de Educação Pré-Escolar.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

457941200628997

Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Caçador - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Educação Pré-Escolar | Diretrizes Curriculares da Educação Básica | Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009) explicitam que a avaliação nas instituições de Educação Infantil deve:

1. Ser efetivada mediante procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.

2. Prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias.

3. Antecipar os conteúdos que serão trabalhados no ensino fundamental.

4. Propor uma avaliação formativa que revele sobre o percurso proposto pela instituição, experienciado coletiva e individualmente pelas crianças.

5. Submeter as crianças a inúmeras situações para aferição de aprendizado e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009) explicitam que a avaliação nas instituições de Educação Infantil deve:

1. Ser efetivada mediante procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.

2. Prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias.

3. Antecipar os conteúdos que serão trabalhados no ensino fundamental.

4. Propor uma avaliação formativa que revele sobre o percurso proposto pela instituição, experienciado coletiva e individualmente pelas crianças.

5. Submeter as crianças a inúmeras situações para aferição de aprendizado e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

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