A Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, institui e orienta a implantação da Base Nacional
Comum Curricular, que, de acordo com o artigo 1º deste texto legal, é um “documento de caráter normativo
que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais como direito das crianças, jovens
e adultos no âmbito da Educação Básica escolar, e orienta sua implementação pelos sistemas de ensino das
diferentes instâncias federativas, bem como pelas instituições ou redes escolares.”
Considere as afirmativas:
I. Os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da Educação Básica têm a BNCC
como referência opcional.
II. Competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos),
habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores, para resolver demandas
complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
III. Os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem adequar
as proposições da BNCC à sua realidade, desconsiderando, para tanto, o contexto e as características
dos estudantes.
IV. Os currículos e propostas pedagógicas devem prever medidas que assegurem aos estudantes um
percurso contínuo de aprendizagens ao longo do Ensino Fundamental, promovendo integração nos
nove anos desta etapa da Educação Básica, evitando a ruptura no processo e garantindo o
desenvolvimento integral e autonomia.
De acordo com a Resolução CNE/CP nº 2, está correto o que se afirma em