De acordo com Mantoan (2003), é preciso pontuar uma diferença entre os conceitos de integração e
inclusão. Dessa forma, assinale a alternativa que se refere ao conceito de inclusão:
A Questiona somente as políticas e a organização da educação especial e da regular, pois prevê
a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática. Nem todos os alunos devem
frequentar as salas de aula do ensino regular.
B Implica uma mudança de perspectiva educacional, pois não atinge apenas alunos com
deficiência e os que apresentam dificuldades de aprender, mas todos os demais, para que
obtenham sucesso na corrente educativa geral.
C Propõe inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído, em que o
aluno tem acesso às escolas por meio de um leque de possibilidades educacionais, que vai da
inserção às salas de aula do ensino regular ao ensino em escolas especiais
D Ocorre dentro de uma estrutura educacional que oferece ao aluno a oportunidade de transitar
no sistema escolar — da classe regular ao ensino especial — em todos os seus tipos de
atendimento: escolas especiais, classes especiais em escolas comuns, ensino itinerante, salas
de recursos, classes hospitalares, ensino domiciliar e outros.