É concebido como instrumento teórico-metodológico que a escola elabora, de forma participativa e democrática, com a fina...

Se a escola não estabelece um ambiente seguro, que integre e valorize as diferenças, ela afasta os alunos. Segundo as Orientações e Ações para a Educa...

Conforme Barbosa, o ___________ representado pelas ideias de H. Wallon e de Vygostky afirma que o conhecimento é construído socialmente, a partir das ...

Partindo do princípio de que os seres humanos se desenvolvem pelas relações que estabelecem com seu meio, Perrenoud, em sua teoria, assume que cada pe...

A respeito do papel do orientador educacional e suas ações no contexto atual da escola, analise as seguintes afirmações: 1. A Orientação Educacional t...

Para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma colaborativa, é importante que o seu foco esteja no(a): I. Compartilhamento de experiênci...

Nas metodologias ativas, o aluno: I. Assume uma postura mais participativa. II. Cria oportunidades para a construção de conhecimento. III. Resolve pro...

O Parecer CNE/CEB nº 20/09 e a Resolução CNE/CEB nº 05/09, que definem as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs), fazem, ...

Ao dispor sobre a gestão democrática do ensino público na Educação Básica, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu Art. 14, § 1º, det...

De acordo com a LDBEN, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, EXCETO:

Além da formação pessoal, o espaço escolar e a mediação do educador são imprescindíveis para que a criança se sinta importante e valorizada, sendo ass...