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Correntes do Pensamento Social e Serviço Social As correntes do pen...

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FACET Concursos no concurso para Prefeitura de Queimadas - PB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Serviço Social e Políticas Públicas, especificamente sobre Teoria Social.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2024🏢 FACET Concursos🎯 Prefeitura de Queimadas - PB📚 Serviço Social e Políticas Públicas
#Teoria Social

1

457941200641744
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Queimadas - PBDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Teoria Social
Correntes do Pensamento Social e Serviço Social

As correntes do pensamento social oferecem bases teóricas fundamentais para o desenvolvimento do Serviço Social, permitindo que os profissionais compreendam e intervenham nas questões sociais de forma crítica. Avalie as afirmativas abaixo, considerando as principais correntes que influenciaram o Serviço Social brasileiro:


1. O positivismo influenciou o Serviço Social em suas origens, propondo uma visão técnica e neutra da intervenção social, baseada na observação e na experimentação científica, sem questionamento das estruturas sociais existentes.

2. O marxismo, ao ser incorporado ao Serviço Social durante a renovação crítica, trouxe a necessidade de entender as questões sociais como expressões das contradições do capitalismo, exigindo uma postura ética e política dos profissionais.

3. O estruturalismo foi adotado amplamente no Serviço Social brasileiro, pois oferece uma perspectiva que prioriza as estruturas sociais sobre as ações dos indivíduos, o que é essencial para uma prática profissional eficaz.

4. A fenomenologia, ao enfatizar a subjetividade e a experiência individual, propõe que o Serviço Social deve focar na compreensão dos significados atribuídos pelos usuários aos seus próprios contextos de vida, adaptando as intervenções a essa compreensão.

5. A teoria crítica contribuiu para o desenvolvimento do Serviço Social ao questionar as bases epistemológicas do conhecimento social, promovendo uma prática reflexiva e comprometida com a transformação da realidade social.



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