A professora de Geografia, o professor de Língua
Portuguesa e o Professor de Ciências trabalharam
o tema "As consequências da COVID-19". Essa
metodologia escolhida por eles, por meio de um
planejamento coletivo, sob orientação da
coordenadora pedagógica, tinha como objetivo a
integração entre os conceitos e conhecimentos
fundamentais que envolviam o entendimento do
tema.
Pode-se afirmar que os processos utilizaram o
denominado: