Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

/
/
/
/
/
/
  1. Início/
  2. Questões/
  3. Pedagogia e Didática/
  4. Questão 457941200651920

Em conformidade com PARO, sobre a administração escolar, analisar os itens abaixo: I. A administração escolar não precis...

1

457941200651920
Ano: 2019Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Jahu - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Gestão Escolar | Temas Pedagógicos

Em conformidade com PARO, sobre a administração escolar, analisar os itens abaixo:

I. A administração escolar não precisa necessariamente saber buscar na natureza própria da escola e dos objetivos que ela persegue os princípios, métodos e técnicas adequados ao incremento de sua racionalidade.

II. Uma visão da administração escolar que esteja comprometida com a transformação social deve preocupar-se com a reversão dessa situação de irracionalidade em que se encontra a escola em seu interior.

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

Acelere sua aprovação com o Premium

  • Gabaritos comentados ilimitados
  • Caderno de erros inteligente
  • Raio-X da banca
Conhecer Premium

Questões relacionadas para praticar

Questão 457941200106384Pedagogia e Didática

Para preparar as aulas de matemática de uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental (EF), uma professora consulta a Base Nacional Comum Curricular e, a ...

#Base Nacional Comum Curricular#Ensino de Matemática#Temas Pedagógicos#Legislação Educacional
Questão 457941200136314Pedagogia e Didática

A capacidade de se conduzir e tomar decisões por si próprio, levando em conta regras, valores, sua perspectiva pessoal, bem como a perspectiva do outr...

#Psicologia Educacional
Questão 457941200255965Pedagogia e Didática

Os profissionais da Educação Infantil precisam oportunizar atividades e ambientes que favoreçam a equidade e não reproduzam a discriminação racial. O ...

#Educação Pré-Escolar
Questão 457941200615134Pedagogia e Didática

Considerando-se as diretrizes nacionais para o atendimento educacional aos estudantes com altas habilidades/superdotação, marcar C para as afirmativas...

#Legislação Educacional#Legislação de Educação Especial
Questão 457941201329517Pedagogia e Didática

Em conformidade com Ensino Fundamental de Nove Anos: orientações gerais, o desenvolvimento do aluno é a principal referência na organização do tempo e...

#Temas Pedagógicos
Questão 457941201382397Pedagogia e Didática

Considerando-se as doutrinas religiosas, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. Doutrina, um termo que deriva do latim doc...

#Temas Pedagógicos#Ensino Religioso
Questão 457941201571684Pedagogia e Didática

Sobre a aprendizagem dos alunos, assinalar a alternativa CORRETA:

#Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem#Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem#Psicologia Educacional
Questão 457941201721995Pedagogia e Didática

A promoção da inclusão implica a identificação e a minimização de barreiras na aprendizagem e na participação, assim como a maximização dos recursos q...

#Construção do Conhecimento#Temas Pedagógicos
Questão 457941201863245Pedagogia e Didática

A criança deve ser considerada como base para qualquer proposta educacional no Brasil, ou seja, a criança é considerada:

#Educação Pré-Escolar#Teorias da Educação Pré-Escolar
Questão 457941201966863Pedagogia e Didática

As crianças com transtorno do espectro autista podem apresentar comportamentos e atitudes, entre outros, como:I. Ausência de linguagem verbal.II. Difi...

#Temas Pedagógicos#Inclusão e Exclusão

Continue estudando

Mais questões de Pedagogia e DidáticaQuestões sobre Pedagogia EmpresarialQuestões do OBJETIVA