A construção do projeto político-pedagógico, compr...

Q: A construção do projeto político-pedagógico, comprometido com a melhoria da qualidade do ensino, passa pela percepção da escola sobre a condição dos indivíduos como sujeitos sociais (Veiga & Resende,

A) práticas pedagógicas inovadoras e reflexivas, oportunizando a democratização do acesso e da permanência do aluno nos diversos níveis da sua vida escolar. | B) amplos debates, oportunizando a discussão e a manutenção da concepção de tradicionalmente aceita. | C) participação individual e personalizada no trabalho escolar, como exercício da cidadania. | D) práticas avaliativas, como exigência administrativa, uma vez que a perspectiva burocrática está ligada ao mundo do conhecimento. | E) apropriação dos conhecimentos técnicos, para promover a inserção crítica no contexto sociocultural.

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Ano: 2013Banca: UPENET/IAUPEOrganização: SESC-PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Projeto Político-Pedagógico | Temas Pedagógicos

A construção do projeto político-pedagógico, comprometido com a melhoria da qualidade do ensino, passa pela percepção da escola sobre a condição dos indivíduos como sujeitos sociais (Veiga & Resende, 2001). Em relação ao aluno, a escola deve oportunizar prioritariamente

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