“É um documento que reúne os objetivos, metas e diretrizes de uma instituição de ensino. Ele deve ser elaborado obrigato...

Avalie as afirmativas a seguir, considerando as tendências pedagógicas na perspectiva de Libâneo, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas: (...

Considere o texto abaixo para responder a questão. Importância do planejamento escolar “O planejamento é um processo de racionalização, organização e ...

De acordo com a compreensão contemporânea pautada nos estudos contemporâneos da área (COELHO, 1999, p. 33), uma conceituação precisa de ação cultural ...

Para a especialista em avaliação da aprendizagem escolar, Jussara Hoffmann, “a avaliação é a reflexão transformada em ação, não podendo ser estática n...

Um dos capítulos fundamentais dos manuais de didática é o da avaliação, descrita por Cipriano Luckesi como uma apreciação qualitativa sobre dados rele...

O art. 205, da Constituição Federal (1988), e o art. 2º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), apresentam quase a mesma redação — ...

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva possui alguns objetivos, analise a alternativa que não constitui um obje...

Considerando que Antoni ZABALA, em seu livro A prática educativa (Porto Alegre: Artmed, 1998), ao tratar dos conteúdos didáticos, os classifica em qua...

Com base nos postulados que fundamentam a teoria construtivista de Jean Piaget no que diz respeito ao papel do professor, julgue os princípios abaixo ...

Acerca das teorias do currículo, conforme estudadas por Antônio Flávio Barbosa MOREIRA e Tomaz Tadeu SILVA, no livro que ambos organizaram (Currículo,...