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Em conformidade com BOYNTON e BOYNTON, para lidar com alunos desafiadores, é preciso dominar algumas estratégias disciplinares, como:
Considerando-se a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 — Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, analisar os itens abaixo: I. A base n...
Em relação à avaliação formativa, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CO...
O Plano Nacional de Educação estabelece objetivos e metas para a educação das pessoas com necessidades educacionais especiais, entre eles, do(a): I. D...
Considerando-se a abordagem Reggio Emilia, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente. ( ) Pode-se...
Em conformidade com MÈREDIEU, analisar a sentença abaixo: Engendrada pelo desenvolvimento da função simbólica na criança, a evolução do desenho indepe...
Caracteriza-se pela correspondência sistemática e exaustiva entre letras e fonemas, mesmo que, muitas vezes, a ortografia não seja convencional. O dis...
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, analisar a sentença abaixo: A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um ...
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarã...
Em relação às diferentes concepções de organização e gestão escolar, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apres...
Sobre a pedagogia de projetos, analisar os itens. I. O professor é a principal fonte de conhecimento e autoridade em sala de aula. II. O aluno é estim...