Sobre o processo de construção do conhecimento dos educandos a partir de uma
determinada concepção, analise as características abaixo:
- • Implica trabalhar de forma articulada, possibilitando diálogo entre os conhecimentos.
- • Foi pensado a partir dos contextos escolares em que os sujeitos envolvidos no processo possam
explicar, compreender, intervir, mudar algo que desafie o pensamento isolado das disciplinas.
- • Envolve interlocução de saberes em detrimento dos conhecimentos fragmentados, aproximação na
apropriação dos conhecimentos pelos professores e estudantes e intensidade das aproximações
dos conhecimentos em um mesmo projeto.
As características acima definem a concepção: