________________ é o nome usado para designar uma proposta
de educação musical desenvolvida pelo violinista japonês Shinichi
Suzuki, e inicialmente pensada para o ensino e aprendizagem da
música (do violino) por crianças, no contexto japonês. Desde a
sua criação, na década de 1930, e posterior aplicação dentro e
fora do Japão, o método Suzuki tem sido adaptado para diversos
instrumentos, culturas e realidades, e vem sendo utilizado em
vários países do mundo, inclusive no Brasil. Mais do que um
simples método de ensino instrumental, a Educação do talento é
uma verdadeira filosofia educacional que propõe uma nova
leitura da criança instrumentista, do talento, do papel da
socialização na aprendizagem instrumental e do potencial da
educação musical na vida humana.
A asserção que preenche corretamente a lacuna é :