Ramos (2004) lembra que "o diagnóstico psicopedagó...

Q: Ramos (2004) lembra que "o diagnóstico psicopedagógico deve priorizar a compreensão do sujeito em processo de aprendizagem, bem como as possibilidades de intervir nos impasses diante das dificuldades

A) A relação da escola com o estudante. | B) Os objetivos advindos da instituição escolar. | C) O desenvolvimento do currículo adaptado do estudante. | D) Como a família se relaciona com a aprendizagem. | E) A relação do profissional com o sujeito da aprendizagem.

457941200674093

Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Esteio - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

Ramos (2004) lembra que "o diagnóstico psicopedagógico deve priorizar a compreensão do sujeito em processo de aprendizagem, bem como as possibilidades de intervir nos impasses diante das dificuldades escolares". Contudo, faz-se imprescindível considerar:

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