///
Segundo Jean Piaget, há quatro estágios de desenvolvimento cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais. A compreensão desses estágios é importante para analisar e explicar como ocorre o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Desse modo, o professor precisa estar muito atento. Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Cada estágio apresenta características próprias que propiciam ao professor o planejamento de atividades mais adequadas para cada faixa etária.
( ) Na educação infantil, os estágios favorecem o entendimento de como as crianças elaboram sua compreensão sobre a realidade que as cerca.
( ) Se o professor identificar que alguma criança não apresenta as características do estágio conforme sua faixa etária, é porque essa criança tem alguma necessidade especial.
( ) Para Piaget, cada estágio tem a possibilidade de organizar o pensamento infantil, por isso é fundamental o professor conhecer as características de cada um.
( ) O desenvolvimento e a aprendizagem das crianças podem avançar dentro de cada estágio, a partir do trabalho desenvolvido pelo professor e pelas interações a que estão submetidas.
Assinale a opção que indica a sequência CORRETA.