Mariana é uma aluna do primeiro ano do ensino fund...

Q: Mariana é uma aluna do primeiro ano do ensino fundamental que sabe contar até 10. Ao iniciar o ano letivo, a professora pediu para ela ir ao fundo da sala e procurar as tampas que faltavam para fechar

A) a importância da situação para a atualização e funcionalidade dos conhecimentos escolares. | B) o saber do senso comum como superior aos conhecimentos das situações didáticas de sala de aula. | C) o pressuposto de que o conhecimento sobre o ensino de matemática é resultado de conhecimentos provenientes de outras áreas. | D) a concepção estruturalista na qual a situação matemática e a psicologia são inseparáveis. | E) a necessidade de cursos de reciclagem para os professores de matemática que não têm didática.

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Ano: 2023Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Peruíbe - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos

Mariana é uma aluna do primeiro ano do ensino fundamental que sabe contar até 10. Ao iniciar o ano letivo, a professora pediu para ela ir ao fundo da sala e procurar as tampas que faltavam para fechar todas as garrafas. Todavia, a aluna não conseguiu resolver esse problema. Tratando da didática da Matemática, Parra e Saiz (1996) descrevem um exemplo semelhante para defender

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