Educação: Valores e Objetivos
Em Queimadas, PB, uma escola de ensino fundamental
está revisando seu projeto pedagógico para assegurar
que os valores de cidadania, ética e respeito à
diversidade estejam presentes em todas as disciplinas.
Contudo, alguns professores questionam como integrar
esses valores sem comprometer o conteúdo
acadêmico. Considerando essa situação, analise as
assertivas abaixo:
1. A educação deve promover o desenvolvimento
integral do educando, conforme a LDBEN (Lei
nº 9.394/2023), o que inclui a formação ética e
cidadã.
2. Os valores de cidadania e respeito à
diversidade devem ser abordados de forma
transversal, permeando todas as áreas do
conhecimento, como preconiza a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC).
3. A Declaração Universal dos Direitos Humanos
estabelece que a educação deve promover a
compreensão, a tolerância e a amizade entre
todas as nações e grupos étnicos ou religiosos.
4. A formação em valores deve ser
responsabilidade prioritária das disciplinas de ciências humanas, como história e sociologia,
para balancear o currículo escolar.
5. O Relatório Delors (1996) destaca que a
educação deve se basear em quatro pilares:
aprender a conhecer, aprender a fazer,
aprender a viver juntos e aprender a ser.
Alternativas: