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Segundo Roitman (1983) o processo de aprendizagem, embora estudado ...

📅 2024🏢 Aroeira🎯 Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO📚 Psicologia Geral
#Teorias da Personalidade#Teorias da Personalidade - Outros Autores#Desenvolvimento Psicológico

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca Aroeira no concurso para Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GO. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Psicologia Geral, especificamente sobre Teorias da Personalidade, Teorias da Personalidade - Outros Autores, Desenvolvimento Psicológico.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200680960
Ano: 2024Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GODisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Teorias da Personalidade - Outros Autores | Desenvolvimento Psicológico
Segundo Roitman (1983) o processo de aprendizagem, embora estudado isoladamente, sofre a influência de inúmeras variáveis. A aprendizagem da pessoa é afetada pela atitude que tem para consigo mesma, por seu nível de ansiedade, por fatores genéticos, por condições biológicas, por experiências passadas e presentes, pelo ambiente sociocultural, entre outros fatores. Determinar como esses vários fatores interagem é quase impossível; daí a existência de diferentes explicações para o processo de aprendizagem e que podem ser sintetizadas a partir de três vertentes psicológicas. Essas vertentes são a comportamental, a cognitiva e a humanista.


I. Os psicólogos da vertente cognitivista ressaltam que suas conclusões sobre aprendizagem devem ser emitidas com base em comportamentos observáveis. Há grande ênfase na objetividade e nos aspectos que são claramente mensuráveis e definidos. Incluem-se nesse grupo, entre outros, Kurt Lewin, David Ausubel, Jerome Bruner e Jean Piaget.



II. Os tópicos de interesse para os psicólogos da vertente cognitivista são os processos, tais como resolução de problemas, tomada de decisões, processamento de informações e formação de conceitos. O ensino, nessa concepção de aprendizagem, consiste em possibilitar ao aluno a compreensão· de fatos conceitos e princípios, de tal modo que dela resultem as espécies de aprendizagem desejadas. Distinguem-se, entre eles, Kurt Lewin, David Ausubel, Jerome Bruner e Jean Piaget.



III. Os psicólogos da vertente humanista defendem que a aquisição de conhecimento e o desenvolvimento de habilidades intelectuais e motoras devem ser acompanhadas do desenvolvimento afetivo, uma vez que o comportamento humano não pode ser dividido. Como exemplos de psicólogos dessa vertente, citam-se Abraham Maslow, Carl Rogers e Arthur Combs.


IV. Os psicólogos da vertente comportamentalista ressaltam que suas conclusões sobre aprendizagem devem ser emitidas com base em comportamentos observáveis. Há grande ênfase na objetividade e nos aspectos que são claramente mensuráveis e definidos. Incluem-se nesse grupo, entre outros, F. B. Skinner, Robert Thorndike, Clark Hull.



Assinale a alternativa correta:
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