“Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou...

Q: “Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele”, afirma Paulo Freire (1996). A obra, Pedagogia da Autonomia de

A) Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento e transferindo o conhecimento de forma linear e pontual; | B) Visão do sujeito discente como receptor; valorização do conhecimento do discente; | C) O sujeito aprende memorizando, reprodução do conhecimento existente e exercícios para a memória. | D) Não há docência sem discência, ensinar não é transferir conhecimento e ensinar é uma especificidade humana;

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Ano: 2025Banca: Prefeitura de Bombinhas - SCOrganização: Prefeitura de Bombinhas - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Temas Pedagógicos

“Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele”, afirma Paulo Freire (1996). A obra, Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire apresenta uma visão bastante humanizada do processo educativo, que considera professor, aluno e sociedade. Para ele, a alegria e a esperança durante essa jornada são fundamentais, pois, juntos, professor e aluno percebem que são inacabados e buscam a construção de um futuro melhor. O autor divide em temas centrais a obra citada, e são elas:

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Ano: 2025Banca: Prefeitura de Bombinhas - SCOrganização: Prefeitura de Bombinhas - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Temas Pedagógicos

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