“Os temas transversais destinam-se a superar
alguns efeitos perversos – aqueles dos quais a sociedade atual se conscientizou que, junto com outros
de grande validade, herdamos da cultura tradicional”
(DARIDO, 2014).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) sobre os Temas transversais e a Educação
Física.
( ) Os temas transversais citados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais são: Ética, Meio
Ambiente, Pluralidade Cultural, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo.
( ) Esses temas foram propostos para todos os
níveis de ensino, ou seja, devem ser tratados
por todas as séries escolares, somente na
unidade curricular de Educação Física.
( ) As discussões que permeiam os Temas transversais nas aulas podem e devem estar atreladas aos conteúdos que as compõem.
( ) O tema transversal “Pluralidade Cultural” tem
como objetivo o desenvolvimento do respeito e da valorização das diversas culturas
existentes no Brasil, contribuindo assim para
uma convivência mais harmoniosa em sociedade, com o repúdio a todas as formas de
discriminação.
( ) Os temas transversais contemplam os problemas da sociedade brasileira, buscando em
sua abordagem encontrar soluções. Cabe ao
professor decidir trabalhar tais temas em sua
unidade curricular e na Educação Física os
mesmos devem ser trabalhados apenas no
Ensino Médio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.