Leia o fragmento a seguir.
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o ensino de
música, os conteúdos são divididos em três eixos, cada um
incluindo doze tópicos: ____________ em música, com atividades
de improvisação, composição e interpretação; ____________ em
música, com atividades de escuta, envolvimento e compreensão
da linguagem musical; e ____________ da música como produto
cultural e histórico.
Assinale a opção que apresenta os termos que completam
corretamente as lacunas do fragmento acima.