Em Educação de Jovens e Adultos: teoria, prática e...

Q: Em Educação de Jovens e Adultos: teoria, prática e proposta, Moacir Gadotti afirma que usualmente define-se a educação de adultos por aquilo que ela não é. No entanto, o autor busca mostrar outro lado

A) deve ser usado com cautela, pois designa situações excepcionais. | B) é a expressão da pobreza, consequência inevitável de uma estrutura social injusta. | C) traz consigo uma carga semântica pejorativa, sendo preferível o termo “não letramento”. | D) caracteriza-se pela competência de interpretar os símbolos da leitura e da escrita. | E) apresenta-se desatualizado, por não se tratar de questão afeta à realidade atual.

457941200692645

Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Itapevi - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Regulamentação da Educação de Jovens e Adultos

Em Educação de Jovens e Adultos: teoria, prática e proposta, Moacir Gadotti afirma que usualmente define-se a educação de adultos por aquilo que ela não é. No entanto, o autor busca mostrar outro lado, o que a educação de adultos é, ou pode ser, em si mesma, sendo necessário começar pela definição de alguns termos. Em relação ao analfabetismo, o autor entende que esse termo

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