O plano de aula é um guia importante, mas não
significa que você vai poder segui-lo fielmente,
pequenos ajustes podem ser necessários.
Dificilmente as atividades vão acontecer
exatamente da forma planejada. É preciso ir
adequando sutilmente o planejamento para
atender as necessidades e velocidade da turma.
Assim como no mercado, quando se trata de
planejamento de aulas, a preocupação com o
conteúdo deve ser uma das primeiras ações.
Afinal, trata-se de algo que será usado para
promover o aprendizado e para atrair os
estudantes. Diante disso, podemos dividir o
conteúdo em três bases. Relacione as colunas:
1. Conceitual
2. Atitudinal
3. Procedimental
( ) foca no
aprendizado de
conceitos, teorias.
( ) que preza por
ensinar o que o
aluno deve
aprender a ser.
( ) voltado ao
aprendizado sobre
saber fazer.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de cima para baixo.