Baseado no artigo n° 26 da Lei n° 9.394/96, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio ...

Considerando o desenvolvimento infantil, o oferecimento de frutas, seja na forma de papas, amassada ou raspada, deve ser realizado:

Entre as décadas de 1950 e 1960, surge a Psicologia Humanista, que afirma a existência de uma tendência natural humana para a saúde. Um de seus repres...

O artigo n° 32 da Lei n° 9.394/96 afirma que o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se ...

Considerando algumas noções básicas da higiene infantil é correto afirmar:

Ao receber crianças em seus primeiros dias na instituição é preciso:

São aspectos essenciais promovidos pela atividade lúdica nas escolas: I- Estímulo à autonomia, confiança e curiosidade; II- Desenvolvimento de habilid...

Com base no artigo n° 25 da Lei n° 8.069/90, o termo “família extensa ou ampliada” se refere:

A escola não se desvincula do seu contexto social. Nesse sentido, as circunstâncias de vida ou atributos pessoais que facilitam que a criança ou o ado...

A gastroenterite é uma inflamação aguda do trato digestivo. É muito comum, e pode ocorrer em creches e escolas a partir do contato com outras crianças...

Uma das formas de garantir o uso seguro dos espaços externos para a brincadeira das crianças é: