Algumas reflexões foram propostas a seguir no intu...

Q: Algumas reflexões foram propostas a seguir no intuito de abordar certos aspectos que caracterizam a resolução de problemas como prática pedagógica para a Educação Infantil. Leia atentamente cada enunc

A) O trabalho desenvolvido na Educação Infantil além de trabalhar as explorações Matemáticas deve proporcionar às crianças o contato com a RP que, com a mediação do professor, corroborará para a construção de novos saberes. | B) A Resolução de Problemas (RP) reflete implicações estritamente práticas do fazer matemático, apresentando-se como uma tendência metodológica de grande aplicabilidade para a Educação Matemática. | C) A RP possui relevância desde as primeiras civilizações, ainda que naquele momento não houvesse quaisquer relações com a proposta metodológica do ensino matemático que se conhece. | D) A RP, no ensino de Matemática na Educação Infantil, oportuniza às crianças o contato com a cultura de vencer obstáculos e resolver situações. | E) A RP não se pauta apenas na seleção e resolução de problemas.

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Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Caçapava - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar

Algumas reflexões foram propostas a seguir no intuito de abordar certos aspectos que caracterizam a resolução de problemas como prática pedagógica para a Educação Infantil. Leia atentamente cada enunciado e destaque aquele que traz um termo que altera seu contexto, tornando-o incorreto.

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