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Nesta teoria prevalece a orientação antropológica histórico-social, pela qual o ser humano se faz pela interação social, isto é, pelas relações inters...
A proposta de ensino e o currículo proposto por Iporã do Oeste fundamenta nos princípios filosóficos:
A Lei n° 8.069, criada em 13 de julho de 1990 dispõe sobre a:
É fundamental que a instituição inclua o desenvolvimento psicomotor no planejamento das aulas e das atividades, pois é essencial para o desenvolviment...
A avaliação escolar corresponde a um dos componentes do processo de ensino-aprendizagem que busca comparar o que foi adquirido com o que se pretende a...
Em uma escola que adota uma abordagem contemporânea de alfabetização, os educadores se concentram em desenvolver competências que vão além da mera dec...
Para John Dewey, a educação não deve ser apenas sobre a transmissão de conhecimento, mas sim sobre a preparação dos alunos para a vida em uma sociedad...
Uma das principais tendências atuais da educação é a flexibilização curricular que tem como objetivo levar para a sala de aula a discussão sobre assun...
No caso de uma instituição escolar que não possui o ensino fundamental do 5° ao 9° ano, portanto que não ofereça continuidade do curso, qual é o tipo ...
A Psicomotricidade surgiu na França, sendo Dupré o seu precursor ao evidenciar a “Síndrome da Debilidade Motora”. Dupré verificou que existia uma estr...