A Base Nacional Comum Curricular no Brasil (BNCC)
apresenta o currículo organizado em torno de competências e habilidades. Cada uma das 10 Competências Gerais da BNCC e os currículos têm papéis
complementares para assegurar as aprendizagens
essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação.
Avalie as afirmações sobre o que cabe aos sistemas
e redes de ensino, assim como às escolas, em suas
respectivas esferas de autonomia e competência.
I - Incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global,
preferencialmente de forma transversal e integradora.
II - Contextualizar os conteúdos dos componentes
curriculares, tornando-os significativos, com base na
realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas.
III - Seguir as formas de organização interdisciplinar
dos componentes curriculares definidas na BNCC
para fortalecer a competência pedagógica.
IV - Aplicar procedimentos de avaliação de resultado
tomando tais registros como referência para verificar
o desempenho da escola e dos professores em relação à aplicação dos componentes curriculares.
Está correto apenas o que se afirma em