Segundo o nível de trabalho, a proximidade da sede
dos serviços e outras circunstâncias, as interações e
comunicações na rotina escolar variam.
Associe as colunas, relacionando corretamente a forma de comunicação à sua respectiva descrição.
Comunicações
1. Circulares
2. Inspeções
3. Relatórios
4. Reuniões
Descrições
( ) Explanações sobre planos e programas, debates
e seminários.
( ) Programas explicados em linguagem acessível, documentos impressos de maior extensão.
( ) Diretrizes e procedimentos de serviços a realizar
e de serviços já realizados.
( ) Confronto de informações, ideias e intenções entre elementos de ação operativa e de ação administrativa
A sequência correta dessa associação é