A avaliação é, conforme os documentos norteadores
da educação brasileira, uma dimensão fundamental do
processo educativo e envolve dois grandes
movimentos: a avaliação da aprendizagem e a
avaliação institucional interna e externa. A respeito da
questão dos processos avaliativos na educação básica,
relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os tipos de avaliação e sua respectiva
descrição:
Primeira coluna: descrição
1.É um tipo de avaliação que tem como objetivo
compreender/averiguar os conhecimentos prévios dos
estudantes.
2.É um tipo de avaliação centrada na compreensão e
análise do processo de construção do conhecimento,
de forma a se perceber de onde parte cada estudante
e os conhecimentos que vai construindo ao longo do
processo de ensino e aprendizagem para que o
professor possa realizar redirecionamentos e
replanejamentos na intenção de melhor colaborar com
o processo de ensino e aprendizagem.
3.É um tipo de avaliação que tem como objetivo
mensurar as habilidades e competências
desenvolvidas pelo estudante ao final de uma dada
etapa do processo educativo (bimestre, trimestre,
semestre etc.), podendo o seu resultado servir de
comparação com períodos anteriores e, sobretudo,
permitindo que se perceba o quanto o estudante se
aproximou ou não dos objetivos de aprendizagem
planejados para aquele ciclo de aprendizagem, ou,
ainda, se os superou.
4.É um tipo de avaliação que fornece elementos para
a formulação e o monitoramento de políticas públicas,
bem como o redirecionamento de práticas
pedagógicas no âmbito de uma turma, uma unidade
escolar, um município ou toda uma região.
5.É um tipo de avaliação que envolve o processo
contínuo por meio do qual a Unidade Escolar busca se
autoavaliar, conhecer a sua própria realidade, refletir e
se comprometer junto à comunidade. A partir dela, são
elaborados planos de ação que possam promover a
melhoria da qualidade do processo de ensino e
aprendizagem.
Segunda coluna: tipo de avaliação
(__)Avaliação institucional externa.
(__)Avaliação institucional interna.
(__)Avaliação formativa.
(__)Avaliação diagnóstica.
(__)Avaliação somativa.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas: