O psicopedagogo escolar necessita estar presente e atento para as questões que o cerca diariamente. Como nos explica Ali...

Pensar em educação e comunicação é perceber que ambas sempre estiveram juntas. O mundo agora é outro, pois a presença dos meios de comunicação é muito...

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o que se refere aos Direitos de Aprendizagem ou aos Campos de Experiências da Educação Infantil. Coluna 1 ...

Um dos pontos que solidificou a importância da diversidade cultural dos países foi:

Em um dos cursos proporcionados pela municipalidade para aperfeiçoamento de seu Magistério e melhoria da qualidade de ensino, um consultor dissertou s...

De acordo com Hernandez, a transdisciplinaridade representa uma concepção da pesquisa baseada em um marco de compreensão novo e compartilhado por vári...

Quando se fala sobre a relação entre educar e cuidar na Educação Infantil, é correto afirmar que:

“É essa a ideia que proponho para pensarmos juntos. Sair de um esquema que supõe que a filosofia está de alguma forma acima da infância, conhece em ce...

Sobre a frequência dos alunos no ensino fundamental, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe que: I. O controle da frequência dos alun...

Charlot (2005) afirma que a situação de ensino parte da dialética, interioridade e exterioridade. Ou seja, ninguém aprende se não desejar e se não hou...

O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é: