Quando pensamos nas relações humanas em um ambiente profissional, existem algumas características de grande relevância, ...

A educação inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. O púb...

O documento oficial e individual utilizado por quem precisa fazer uma transferência de Escola e onde consta tudo o que foi feito pelo aluno na Institu...

A educação continuada no ambiente da escola é indispensável para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Entende como um processo permanente de aper...

Assinale a alternativa que corretamente aborda a função social da escola:

Considerando as políticas de educação inclusiva e os princípios da Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski, qual das seguintes alternativas descreve...

São objetivos precípuos da educação básica:

É a presença de necessidades educacionais especiais que vai, portanto, indicar se um aluno deve receber uma educação especial, e não apenas a presença...

A tendência pedagógica tecnicista teve grande influência nas políticas educacionais durante o século XX. Qual das seguintes características está mais ...

O capítulo introdutório da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define que concepção de Educação irá orientar as escolas brasileiras. O documento con...

A Zona de Desenvolvimento Proximal é crucial para entender o processo de aprendizagem, destacando a importância da interação social e da mediação cult...