Leia o trecho a seguir.
Os projetos abrem para a possibilidade de aprender os diferentes
conhecimentos construídos na história da humanidade de modo
relacional e não-linear, propiciando às crianças aprender através
de múltiplas linguagens, ao mesmo tempo em que lhes
proporcionam a reconstrução do que já foi aprendido.
BARBOSA e HORN. Projetos Pedagógicos na educação infantil. Porto Alegre: Artmed,
2008, p. 35.
Com base no trecho citado, é correto afirmar que o trabalho com
projetos