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São objetivos da Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida (2020):( ) Garantir os direitos cons...
Roxane Rojo, (2013), no texto “Gêneros discursivos do círculo de Bakhtin e multiletramentos”, disponível no livro “Escol@ conectada: os multiletrament...
Toda narrativa religiosa possui sua história, que fundamenta um marco temporal, explicando a realidade. Sobre a origem das religiões, relacione as col...
Jean Piaget, um dos mais importantes teóricos do desenvolvimento infantil, propôs que a inteligência é construída por meio da interação da criança com...
Conforme a coleção “Saberes e práticas da inclusão: recomendações para a construção de escolas inclusivas” (2006), verifique as afirmativas. ( ) A cri...
Estabelece a Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, quanto à avaliação, que esta deve ter a finalidade de acompanhar e repensar o tr...
Becker (2012) no livro “Educação e construção do conhecimento” realiza algumas afirmações. Assinale a alternativa que não está de acordo com o apontad...
Para existir aprendizagem, devem ser consideradas as seguintes condições: I. Confiança na capacidade dos outros de aprender por si mesmos.II. O profes...
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação...
As comemorações do Judaísmo estão relacionadas aos acontecimentos do Antigo Testamento da Bíblia. Nesse sentido, assinale a alternativa incorreta quan...