A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos
eixos de conhecimento da Educação Infantil, descrita
no Referencial Curricular Nacional para a Educação
Infantil. A respeito do desenvolvimento da linguagem
oral, é CORRETO afirmar:
A É considerado um elemento secundário na
inserção e de participação das crianças nas
diversas práticas sociais ampliadas.
B A Língua Oral parte do pressuposto que a língua
se realiza no uso, nas práticas sociais; que os
indivíduos se apropriam dos conteúdos,
transformando-os em conhecimento próprio, por
meio da ação sobre eles.
C O reconto oral de histórias permite à criança
expressar-se de forma criativa e emotiva, mas não,
necessariamente, auxilia em exteriorizar as suas
ideias do seu jeito, aumentando a motivação, a
literacia e as competências orais.
D O trabalho com a oralidade se inicia no espaço
escolar, onde esta deve privilegiar a construção da
comunicação, ampliando o repertório delas com a
inserção de palavras antes desconhecidas, que
passam a ser utilizadas com sentido e significado.