No que se refere ao ensino da compreensão escrita ...

Q: No que se refere ao ensino da compreensão escrita em Língua Estrangeira, para facilitar o engajamento discursivo do leitor-aluno, cabe privilegiar o conhecimento de mundo e textual que ele tem como us

A) O conhecimento da morfologia da Língua Estrangeira, ao indicar o papel gramatical do item, colabora para a compreensão. | B) O conhecimento de mundo tem um papel primordial, pois, ao ler, o aluno cria hipóteses sobre o significado que está construindo com base em seu pré-conhecimento. | C) O conhecimento sistêmico contribui para a ativação e a confirmação das hipóteses que o aluno está elaborando. | D) O conhecimento de organização textual também facilita a leitura ao indicar para o aluno como a informação está organizada no texto. Por exemplo, ao ler uma história, o leitor-aluno, confiando em seu conhecimento da organização de histórias, sabe que sua compreensão será balizada pelo modo como as histórias se organizam. | E) Nos estágios iniciais de aprendizagem, o conhecimento referente aos itens lexicais não é crucial, já que dificultam a ativação de conhecimento do mundo do aluno.

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Ano: 2016Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Ipumirim - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

No que se refere ao ensino da compreensão escrita em Língua Estrangeira, para facilitar o engajamento discursivo do leitor-aluno, cabe privilegiar o conhecimento de mundo e textual que ele tem como usuário de sua língua materna, para se ir pouco a pouco introduzindo o conhecimento sistêmico.

Sobre o ensino da compreensão escrita em LE, é falso afirmar:

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