No processo de ensino e aprendizagem, destacam-se ...

Q: No processo de ensino e aprendizagem, destacam-se os objetos digitais de aprendizagem (ODAs) definidos por Tarouco et al. (2014, p. 14) como "qualquer recurso, suplementar ao processo de aprendizagem,

A) A assertiva I está incorreta, pois um ODA não pode ser alterado, a lI está incorreta, pois um filme não pode ser considerado um ODA e a IlI está incorreta, pois os estudantes também podem criar seus próprios ODAs. | B) As assertivas I e ll estão corretas e a IlII está incorreta, pois os ODAs também podem ser criados pelos estudantes. | C) As assertivas I e IlI estão corretas e a lI está incorreta, pois um curso não pode ser considerado um ODA. | D) As assertivas I, lI e IlI estão corretas. | E) As assertivas li e Ill estão corretas e a I está incorreta, pois um ODA não pode ser alterado para não ferir os direitos autorais.

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Ano: 2024Banca: FURBOrganização: SED-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional

No processo de ensino e aprendizagem, destacam-se os objetos digitais de aprendizagem (ODAs) definidos por Tarouco et al. (2014, p. 14) como "qualquer recurso, suplementar ao processo de aprendizagem, que pode ser reusado para apoiar a aprendizagem, termo geralmente aplicado a materiais educacionais projetados e construídos". Em relação às suas características, os objetos digitais de aprendizagem:

I.Devem possibilitar o reuso em diferentes contextos de aprendizagem. Portanto, é recomendável que sejam editáveis.

lI.São granulares, indo desde um recurso básico, como um filme (granularidade fina), até um recurso amplo e completo (granularidade grande), como um curso.

IlI.Devem ser produzidos pelo professor e disponibilizados aos estudantes.

É correto o que se afirma em:

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I.Devem possibilitar o reuso em diferentes contextos de aprendizagem. Portanto, é recomendável que sejam editáveis.

lI.São granulares, indo desde um recurso básico, como um filme (granularidade fina), até um recurso amplo e completo (granularidade grande), como um curso.

IlI.Devem ser produzidos pelo professor e disponibilizados aos estudantes.

É correto o que se afirma em:

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