Ao longo das últimas décadas, o reconhecimento da ...

Q: Ao longo das últimas décadas, o reconhecimento da responsabilidade da sociedade em promover a igualdade tem crescido gradativamente, mas ainda existem demandas quando o assunto é exclusão social. Quan

A) o procedimento de acessibilidade específico dos recursos adaptativos e tecnológicos necessários para que as particularidades dos alunos sejam atendidas de modo especializado, rápido e seguro, garantindo assim que o cidadão consiga realizar as mesmas tarefas dos demais alunos da classe e ao mesmo tempo. | B) uma estratégia de adaptação de materiais e espaços específicos para todos os cidadãos com deficiência, garantindo que os recursos públicos sejam aplicados corretamente para todos que precisam de oportunidades iguais, objetivando os mesmos resultados acadêmicos e profissionais para todos. | C) o processo pelo qual os sistemas sociais comuns são tornados adequados para toda a diversidade humana – composta por etnia, raça, língua, nacionalidade, gênero, orientação sexual, deficiência e outros atributos – com a participação das próprias pessoas na formulação e execução dessas adequações. | D) uma qualidade, uma facilidade que se deseja ver e ter em todos os contextos e aspectos da atividade humana, sendo caracterizada como uma virtude a ser desenvolvida pelas famílias e praticada diariamente na comunidade, onde atitudes positivas e educativas garantem o bem-estar físico e emocional de todos.

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Ano: 2024Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Montes Claros - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

Ao longo das últimas décadas, o reconhecimento da responsabilidade da sociedade em promover a igualdade tem crescido gradativamente, mas ainda existem demandas quando o assunto é exclusão social. Quando se analisa o histórico e a formação social de países colonizados, como o Brasil, alguns grupos se destacam no processo de marginalização.

Inclusão, como um paradigma de sociedade, é

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