Os temas transversais no currículo brasileiro foram
instituídos oficialmente com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), lançados na década de 1990. Esses
temas são integrados às disciplinas tradicionais com o
objetivo de abordar questões sociais relevantes,
promovendo uma educação mais abrangente e voltada
para a formação cidadã dos alunos. Assinale a
alternativa que NÃO apresenta um transversal proposto
pelos PCNs.