Um currículo fornece informações em relação aos diferentes aspectos referentes à avaliação: o que avaliar, como avaliar ...

Para Arêas, a prática social da Educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes, para atender às diferenciadas demandas. Como prática...

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) explicita seu compromisso com a educação integral. Nesse sentido, a Educação Básica deve visar à formação e ao...

A função social da educação básica coloca em sua centralidade o educando, em sua formação, na sua essência humana. Essa concepção deve ser norteadora ...

Com base no que afirma Sonia Kramer sobre a infância e sua singularidade (In: BRASIL. Ensino Fundamental de Nove Anos: Orientações para a Inclusão da ...

Lück (2007) discute que a percepção da necessidade de desempenho qualitativo dos processos educacionais para o desenvolvimento da própria sociedade de...

Sancho e Hernández-Hernández (2016) discutem a relação entre professores dentro das escolas, que tende a ser marcada pelo exercício isolado em suas pr...

Conforme Libâneo (2001), __________________ tem atribuições consultivas, deliberativas e fiscais em questões definidas na legislação estadual ou munic...

Em uma reunião do Conselho Escolar foi debatida a questão do fluxo de entrada e saída dos alunos. A orientadora educacional opinou, corretamente, que ...

A partir da ótica dos Estudos Culturais, todo conhecimento, na medida em que se constitui num sistema de significação, é cultural e estreitamente vinc...

Segundo Pain (1985) e Fernández (1991), a modalidade de aprendizagem caracterizada pela pobreza de contato com a subjetividade, a superestimulação da ...