A perda auditiva nos primeiros anos
de vida pode causar atrasos na fala, na
linguagem e no desenvolvimento cognitivo.
Sobre esse tema, analise os itens a seguir:
I - Atrasos na fala e na linguagem
secundários à perda auditiva são
frequentemente evitáveis. Assim, a
identificação precoce da perda auditiva,
seja ela permanente (geralmente
neurossensorial) ou temporária
(geralmente condutiva), é a chave para o
sucesso da comunicação de uma criança.
II - Em crianças, a perda auditiva condutiva
é mais frequentemente permanente (p. ex.,
otite média com efusão), mas pode ser
transitória (p. ex., atresia aural ou otite
média adesiva crônica).
III - A perda auditiva mista refere-se a uma
combinação de perda auditiva condutiva e
neurossensorial.
Está (ão) correto(s) o(s) item(ns):