Uma redação alternativa, em prosa, para o poema, e...

Q: Uma redação alternativa, em prosa, para o poema, em que se respeitam as regras de pontuação, está em:

A) Uma palavra pode ferir homens armados com sílabas de farpa: abre-se, como um sabre, depois se cala. Mas onde ela caiu quem se salvou dirá, que algum Irmão de armas, no dia de desfile, parou de respirar. | B) Como um sabre, uma palavra se abre: pode ferir homens armados com sílabas de farpa, depois se cala. Mas quem se salvou onde ela caiu, dirá (no dia de desfile), que algum Irmão de armas parou de respirar. | C) Uma palavra se abre como um sabre: pode ferir homens armados com sílabas de farpa (depois se cala). Mas onde ela caiu, quem se salvou, dirá, no dia de desfile que algum Irmão de armas parou de respirar. | D) Como um sabre, uma palavra se abre; pode ferir homens armados, com sílabas de farpa, depois se cala. Mas, onde ela caiu quem se salvou dirá, no dia de desfile, que algum Irmão de armas, parou de respirar. | E) Uma palavra se abre, como um sabre: pode ferir homens armados com sílabas de farpa. Depois se cala. Mas quem se salvou, onde ela caiu, dirá que algum Irmão de armas, no dia de desfile, parou de respirar.

457941200729622

Ano: 2014Banca: FCCOrganização: TJ-APDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Reescrita Textual | Pontuação | Análise Textual

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Atenção: Considere o poema abaixo para responder à questão.

Uma palavra se abre

Como um sabre −

Pode ferir homens armados

Com sílabas de farpa

Depois se cala −

Mas onde ela caiu

Quem se salvou dirá

No dia de desfile

Que algum Irmão de armas

Parou de respirar

(Emily Dickinson. Trad. Augusto de Campos)

Uma redação alternativa, em prosa, para o poema, em que se respeitam as regras de pontuação, está em:

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