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  4. Questão 457941200730997

Com base na leitura do texto e análise de suas estruturas, analise ...

📅 2012🏢 FGV🎯 Senado Federal📚 Língua Portuguesa
#Compreensão e Interpretação Textual#Vocativo e Termos Acessórios da Oração#Recursos Estilísticos#Sentido Literal e Figurado#Análise Textual#Sintaxe#Diversidade Linguística

Esta questão foi aplicada no ano de 2012 pela banca FGV no concurso para Senado Federal. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Compreensão e Interpretação Textual, Vocativo e Termos Acessórios da Oração, Recursos Estilísticos, Sentido Literal e Figurado, Análise Textual, Sintaxe, Diversidade Linguística.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200730997
Ano: 2012Banca: FGVOrganização: Senado FederalDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Vocativo e Termos Acessórios da Oração | Recursos Estilísticos | Sentido Literal e Figurado | Análise Textual | Sintaxe | Diversidade Linguística
Texto associado

Bem no fundo

   no fundo, no fundo,

bem lá no fundo,              

   a gente gostaria      

 de ver nossos problemas    

    resolvidos por decreto


       a partir desta data,         

     aquela mágoa sem remédio  

     é considerada nula       

       e sobre ela - silêncio perpétuo


               extinto por lei todo o remorso,

           maldito seja quem olhar pra trás,  

               lá pra trás não há nada,         

             e nada mais                                   


                    mas problemas não se resolvem,      

problemas têm família grande.

                     e aos domingos saem todos passear

o problema, sua senhora          

               e outros pequenos probleminhas

(Paulo Leminski)

Com base na leitura do texto e análise de suas estruturas, analise as afirmativas a seguir:

I. Os problemas têm sua dimensão ampliada por meio de personificação.

II. Os dois últimos versos podem ser classificados como aposto de "todos".

III. Há registros no texto próprios da linguagem coloquial.

Assinale

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