De acordo com o PCN de História – 1° e 2 Ciclo; Esperase que, ao longo do ensino fundamental, os alunos
gradativamente possam ler e compreender sua realidade,
posicionar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente. Nesse
sentido, ao final dos ciclos, NÃO é esperado que os alunos
sejam capazes de:
A Dominar, criteriosamente, procedimentos de pesquisa
escolar e de produção de texto, aprendendo a observar
e colher informações de diferentes paisagens e
registros escritos, iconográficos, sonoros e materiais.
B Organizar alguns repertórios histórico-culturais que
lhes permitam localizar acontecimentos numa
multiplicidade de tempo, de modo a formular
explicações para algumas questões do presente e do
passado.
C Conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes
grupos sociais, em diversos tempos e espaços, em suas
manifestações culturais, econômicas, políticas e
sociais, reconhecendo semelhanças e diferenças entre
eles.
D Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a
diversidade, reconhecendo-a como um direito dos
povos e indivíduos e como um elemento de
fortalecimento da democracia.
E Questionar sua realidade, identificando alguns de seus
problemas e refletindo sobre algumas de suas
possíveis soluções, reconhecendo formas de atuação
política institucionais e organizações coletivas da
sociedade civil.