A BNCC (2017 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 145),
considera a criança como ser que questiona, observa,
hipotetiza, conclui, faz julgamentos e assimila valores,
sob essa condição, podemos afirmar que:
I. A criança é compreendida como sujeito histórico, sem
direitos, reprodutor e produtor de cultura, cuja
identidade pessoal e coletiva constitui-se pelas
vivências no contexto social, por meio de
experiências qualificadas no brincar, no fantasiar, no
explorar, no questionar, construindo sentidos sobre a
natureza e a sociedade.
II. A criança é compreendida como sujeito sem histórico,
de direitos, reprodutor de cultura, cuja identidade
pessoal constitui-se pelas propostas no contexto
social, por meio de ações qualificadas no brincar, no
fantasiar, no explorar, no questionar, construindo os
seus sentidos.
III. A criança é compreendida como sujeito histórico, de
direitos, reprodutor e produtor de cultura, cuja
identidade pessoal e coletiva constitui-se pelas
vivências no contexto social, por meio de
experiências qualificadas no brincar, no fantasiar, no
explorar, no questionar, construindo sentidos sobre a
natureza e a sociedade.
IV. A criança é compreendida como sujeito em miniatura,
de direitos, reprodutor e produtor de cultura, cuja
identidade pessoal e coletiva constitui-se pelas
vivências no contexto social, por meio de
experiências qualificadas no brincar, no fantasiar, no
explorar, no questionar, construindo sentidos sobre a
natureza e respeitando as determinações da
sociedade;
V. A criança é compreendida como um ser que se
sujeita, de direitos, reprodutor e produtor de cultura,
cuja identidade pessoal e coletiva constitui-se pelas
vivências no contexto social, por meio de
experiências qualificadas no brincar, no trabalhar, no
explorar, no questionar, construindo sentidos para
viver em sociedade, de acordo com as normas
estabelecidas.
A sequência correta é: