Analise as asserções posteriores, marque a
alternativa correspondente.
I - Do ponto de vista historiográfico, os trabalhos
sobre as disciplinas escolares dedicaram-se,
sobretudo até a década de 70, ao estudo da
instituição escolar, das políticas educacionais e
do pensamento pedagógico como contextos
explicativos para os conteúdos ensinados nas
escolas e para as metodologias aplicadas a este
ensino.
II - Essa forma de abordagem da história das
disciplinas e do ensino mostrava, de fato, sua
vinculação com uma tradição historiográfica que
via o Estado como o centro do processo histórico
e, evidentemente, privilegiava fontes que a ele
estivessem ligadas.