No que se refere à obra de Jussara Hoffmann
(Avaliar para Promover), analise os itens a
seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Primeiro é preciso mudar a escola e a
sociedade para depois mudar a educação.
II – A avaliação de um curso só terá sentido se
for capaz de possibilitar a implementação de
programas que resultem em melhorias do
curso, da escola ou da instituição avaliada.
III – Avaliar para reprovar não é indicador da
qualidade da escola ou do professor; isso só
tem sentido dentro de uma perspectiva
classificatória e seletiva.